Wpływ gry na skrzypcach na układ stomatognatyczny i artykulację – na podstawie badań uczniów szkoły muzycznej II stopnia

Abstract

Artykuł dotyczy problematyki wpływu gry na skrzypcach na układ stomatognatyczny i artykulację uczniów szkoły muzycznej II stopnia. Prezentowane w artykule badania miały na celu ocenę postawy ciała, funkcji narządu żucia i zaburzeń czynnościowych układu ruchowego narządu żucia oraz sprawności aparatu artykulacyjnego. Wyniki wykazały, że charakterystyczna postawa skrzypka i sposób trzymania instrumentu mogą prowadzić do wad postawy oraz zaburzeń układu stomatognatycznego, mających negatywny wpływ na artykulację.