[1]
A. Lorenc, „Gulip Małgorzata, Nauczanie łączliwości składniowej czasownika jako element wychowania językowego dzieci z uszkodzeniami słuchu, Lublin 2021, Wydawnictwo UMCS, ss. 448”, Logop, t. 51, nr 1, s. 241–243, cze. 2022.