JACH-SALAMON, N. Analiza funkcjonowania językowego, poznawczego i społecznego chłopca z autyzmem jako uczestnika zaplanowanych oddziaływań terapeutycznych – studium przypadku. Logopedia, [S. l.], v. 52, n. 1, 2023. Disponível em: http://logopedia-ptl.pl/index.php/logopedia/article/view/238. Acesso em: 13 luty. 2026.