PRZYBYLA, O.; JĘCZEŃ, U. Trudności w pisaniu i czytaniu dzieci z zaburzeniami rozwoju koordynacji – studium porównawcze. Logopedia, [S. l.], v. 49, n. 2, p. 155–176, 2021. Disponível em: http://logopedia-ptl.pl/index.php/logopedia/article/view/126. Acesso em: 7 paź. 2026.